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我校召开本科教学督导委员会换届会议

发布时间:2020-10-30

为了进一步深化教育教学改革,加强教育教学过程管理,进一步完善我校教学质量保障体系,切实提高本科人才培养质量,10月29日下午,我校在行政楼三楼会议室召开本科教学督导委员会换届会议,学校党委书记翟海魂,党委常委、副校长牛春雨,老一届及新一届校级本科教学质量督导专家,教务处、临床实践教学部、教师发展中心、教学实验中心主要负责人及相关工作人员共50余人参加了会议,党委常委、副校长牛春雨主持会议。

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会上,在座专家通过视频短片一起回顾了老一届督导专家的工作历程。党委书记翟海魂为离任的督导专家代表颁发了荣誉证书,为新任的督导专家颁发了聘任证书并作了讲话。他首先代表学校向老一届教学督导专家多年来付出的辛勤努力和做出的卓越贡献表示感谢。他指出,大学旺盛的生命力来自于一批批无私奉献的教师和一代代求知若渴的青年学子的教学相长。学校发展靠人才培养,人才培养需要提高质量,质量是一个学校的生命线。督导专家的辛勤工作和无私奉献确保了学校人才培养的高质量发展。

翟海魂强调,人才培养体系由课程体系决定,而课程体系又由一门门的课程组成,因此人才培养质量的关键在课程。大学的根本任务是立德树人,所有人都有育人责任、所有课程都有育人功能、所有环境都有育人元素,因此督导要在落实立德树人根本任务上下大功夫。督导专家通过督导、听课、点评,确保人才培养质量,对于落实好立德树人的目标有着十分重要的作用。

翟海魂指出,各位督导专家既是教学、科研、医疗的骨干,同时也是教育教学的专家,各二级教学单位及管理部门,要高度重视督导专家委员会的工作,并通过专家们的点评、意见反馈,进一步完善有关工作制度。学校党委为各位专家做好后盾,铺好路,提供全面支持,充分发挥督导作用。

牛春雨指出,历届督导专家的辛勤工作,积累了丰富而宝贵的经验,我们要传承优势,同时也要领会、落实医学教育的新理念、新定位和新内涵。他指出,学校新版人才培养方案是人才培养的顶层设计,对以“学生为中心”的教育理念、教育方式方法的改革、课程体系和学业评价体系的建设,都作了新的部署和安排。新版教学大纲本着服务学生的自主学习和创新学习,新增执业医师大纲,融入考试大纲及职业发展的要求,是学生自主学习的一份参考书,也是教师和学生对接,便于学生学习的课程说明。督导专家要认真讨论新版人才培养方案和教学大纲,提出指导性意见,进一步推动实施以学生为中心、结果导向、持续改进的质量体系理念。最后,牛春雨希望新一届督导专家甘于奉献,勇于担当,坚守对学校的感情和热爱,通过言传身教,激励、带动、指导、督促师生的健康发展,助力学校的高质量发展。

第四届基础教学质量督导专家张富荣教授代表离任督导专家汇报了本届督导组的工作情况,并对督导工作不断优化提出了建议。张老师表示老一届督导专家虽然离任,但情怀不老,责任犹在,今后会一如既往地支持学校的建设和发展。新任临床督导专家代表董士民主任和基础专职督导专家王永利教授作了表态发言,他们表示要不断增强教学督导的使命意识,紧紧抓住督导工作重点,以“学生为本”,把立德树人、教书育人作为教学质量督导评价的首要标准,同时加强督导队伍自身建设,不断提高学校督导工作水平和质量,为学校教学质量和人才培养保障体系筑牢基石。

 

供稿:教师发展中心

编辑、摄影:宣传部

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